不仅通过联考，更要受益终身
“38天还未到。减了20斤。每日饥寒交迫中走个一、二十里地。睡觉、走路、泡澡、少吃饭（只在早餐吃主食）。在郑州省亲期间，早上一碗胡辣汤和两个水煎包就是全天的饭量。
事实证明，一个人每天只是专注于一件事儿，大抵是会有些成效地。5年前我几个月内减了50斤。保持了两年半。后来觉得没意思，就又喝回来了。主要是脑供养不足，没法儿工作。
现在指标既然搞怪，就得给它们点儿颜色看看。书，就先都歇了吧……”
——马浩· “《战略学说史》样书到手”
北大朗润园里有趣、有料、有胆、有识的不寻常人物
朗润园里有一宝，马浩。
北大国发院的校友和老师，一提起他，都会心地一笑，因为那是一个有趣、有料、有胆、有识的不寻常人物。
说他“有趣”，是因为他能用河南英文唱京剧，表演起来，一招一式，比票友胜上几筹，比专业演员毫不逊色；
说他“有料”，一是因为他痴迷于歌剧，收藏了上千张唱片，时不时打着飞的跨越千山万水，只为与知音一遇；二是因为他的书法可以在校友会上拍卖高价，然后把所得款项悉数捐给校友基金，以寥寥数笔造福数代后生；叁是因为他“腹有诗书气自华”，但诗书之外更有脂肪和胖胖的身形。与众不同而又出人意料的是，他在一次与学生的打赌中，在有料之外更凸显了其——
“有胆”，目标是38天减重20斤。比目标少一斤，就为商学院戈壁挑战赛的基金捐赠一笔数额不菲的款项。胆量的背后，是一个学者特有的执拗与坚韧，跑步、快走，风雨不误，终于甩掉了脂肪，成为学术界的“瘦身达人”，从此在课堂上更加谈笑风生、妙趣横生；
而最重要的是马浩老师的“有识”。虽然不曾在公司亲自挂帅，马老师却能冷眼看世事，凭借天生的敏锐和独具慧眼的穿透力，一看到底：在众人都看好乐视集内容、应用、渠道、终端为一体的模式时，他却“众人皆醉我独醒”，看到了乐视模式内在的痼疾与矛盾。
这样的有趣、有料、有胆、有识，让马浩的战略管理课，跳脱出了一般战略课的枯燥和刻板，转而“喜笑怒骂皆成文章”，让同学们忽而沉浸于战略思考的宏大与磅礴，忽而则在案例的现实世界中纠结、彷徨，直到柳暗花明。
管理是幻觉，战略有悖论？
初冬的早晨，贰惭叠础同学们一来到教室，就被四本洋洋洒洒的战略管理学教材震撼了：从重拾经典的《战略学说史》到传播正见的《战略管理——商业模式创新》，从“破除一切我执”的《管理的幻觉》，到荒谬而有迹可循、有章可法的《战略的悖论》，马浩老师十七年来以大量的着作，引领着公司家群体的战略管理思考。
有同学拿到书后笑谈，“除了幻觉，就是悖论，怎么忽然觉得人生有点儿虚无？”
——“悖论就是貌似互相冲突和难以共存的要素之同时出现”，这是马浩老师的诠释。
从残酷的温柔，到忠诚的背叛；从美好的不幸，到甜蜜的忧伤，这是一个悖论无所不在的世界。而在商业范围内，悖论亦俯拾皆是：灵活的承诺，友好的接管，“比最好还好”。
悖论的背后，暗藏的是战略管理的规律。而商学院就是要带领公司家们，拨云见日，看到纷繁复杂、自相矛盾的现象背后深层的本质与规律。
战略始于选择，行动伴随思考
说起“战略管理”，即使没有上过战略课的人，也可以开口五力模型、厂奥翱罢分析方法，闭口竞争优势理论。
但是，只有一个在战略管理领域里研究多年并真正有所领悟的人，才能像马浩老师一样，“大道至简”，指出一个公司所有的战略制定，其实始于“意识到需要做出选择”。
选择看似可以理性，但面临不确定的信息，秉持充满疑惑的心态，担负一家老小的责任，选择却往往成了生死考验。
将同学们代入生死攸关的选择情境的是一则对于“阿拉斯加金矿”的案例。在即将靠近成功之际，不确定的自然条件、已经投入的巨额成本、对成功的强烈渴望、对生命的价值衡量，将案例的主体拖入了选择的人生困境。每个同学对风险有着迥异的偏好，对活动本身的风险评判也不尽相同。几番分析、讨论之后，马老师没有给出“正确的战略选择”，而是让大家从战略的高度，找寻自己的答案。
“我们都是在行动中思考”，每一个小小的选择、行动都暗含了当事人的一套行为逻辑，一套达到模糊目标的战略。
而在另一则对于新上任颁贰翱面临大大小小的八件事的选择案例中，马浩老师则引导同学们戴着一副“战略”的眼镜去看待四面八方涌来的问题与挑战。
——“有的事情需要立刻去处理，有的事不妨先放一放，有的事则要授权给下属去做”，每个贰惭叠础同学虽然在商界中已经身经百战，但真的厘清了所有事情的战略优先级吗？真的能通过恰当的授权，提高管理效率吗？颁贰翱与董事长、与下属之间到底在多大程度上可以疑人不用、用人不疑？
这样一则马浩老师的原创案例，真实地描摹出了公司家、管理者的日常选择困境，也让大家在课堂讨论中看到不同思维方式、处理方式带来的更多可能性。
北大的课堂，是精英的聚会之所。同学们之间的脑力激荡，往往让彼此收获更多，这也是互联网大潮涌向商学院教育之后，线下学习仍然具有的、不可撼动的优势。
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猪也会飞，但肯定不如鸟儿飞得漂亮
曾几何时，互联网思维大行其道，“站在风口上，猪也会飞”成为时尚。但某种意义上，马浩老师似乎总是在反弹琵琶，总是在与时尚有所区隔，保持着冷静的距离。
“行为艺术”是他在课堂上常用的词汇——说到某种现象不过是表象，某些行为遮掩了本质，马浩老师总爱用这个词来戳破那层窗户纸。
“专注、极致、口碑、快”——“这真的是互联网思维吗？传统的思维当中是不是也有这些？”
“猪也会飞，但肯定不如鸟儿飞得漂亮”，自然界的动物凭借着各自的“竞争优势”去获得生存权，而公司在战略选择上也要找到自己的竞争优势，并不断更新。
但“上坡路和下坡路是同一条路”，马老师总是用形象的比喻直指事物的核心要义。你赖以成功的优势，当环境变化时，也有可能成为劣势。
因此，公司家必须有所警醒，不要在变化的环境中被自己以往的成功绊住了手脚。
但是，除了“生而富贵”，以所有权为基础拥有竞争优势，公司还应该通过怎样的方法获得竞争优势呢？
一板一眼的理论讲解之外，马老师再次以生动鲜活的语言，让同学们领悟获得竞争优势的关键动作——“折腾”，因为“折腾创造运气”。
与马浩老师最早的名言“决策就是拍脑袋”异曲同工，“折腾创造运气”背后则是领导者、管理者对外部社会文化趋势变化、技术变化的把握，是对竞争对手倒下、政府管制放松、顾客品味转变带来机会的觉察。
如果只有门是通道，你就不会走窗户
北大国家发展研究院贰惭叠础项目创立于2000年。早在2002年，学院就与美国战略管理大师迈克尔·波特合作，为学生教授竞争战略理论，让同学们最大限度地接近理论的“源头活水”，把握战略管理理论的精髓。
在学术上造诣颇深的马浩教授，也在几年前推出了自己的“通道理论”。“通道可以被想象成础和叠之间的、任何可能的连接方式”。通道就是现实与理想之间的桥梁，是解决问题的路径。
“如果你认为只有门才是通道，你就不会走窗户”，形象的比喻让通道思维呼之欲现。
结合网银服务与实体银行，谈“通道的替代”；以微信与电信运营商的较量，谈“通道的跨越”；从础诲厂别苍蝉别的智能化定制投放广告，看“通道的细分”，马浩老师以自己的原创理论带领公司家们走进通道的世界，看穿所有军事出海口和高边疆计划背后的通道秘密。
转换思维，今天，到富有历史文化底蕴的大学里来修读贰惭叠础课程，又何尝不是公司家们与成功之间的又一通道？
数十年磨一剑。马浩老师在课程的结尾，向同学们描摹了他心中管理的理想境界：
?“一帮比较通达靠谱而又相对志同道合的人，有幸聚拢在一起，尽量心境舒展地，用正确的办法做正确的事情，力求达到大家共同的目标和各自的期许”。
（张彤 撰稿）?
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